Грачева Ольга Алексеевна

Место работы

Организация:
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет»
Должность:
магистрант

Статьи автора(3)

Моделирование как инструмент развития пространственного мышления у детей старшего дошкольного возраста

22.02.2023

Аннотация

в статье подробно рассматриваются созданные в детском саду условия для развития пространственного мышления и возрастные особенности мышления в дошкольном детстве. Особое внимание уделено подходам и принципам моделирования, рассмотрены ключевые этапы работы с различными пособиями и материалами. В статье описаны этапы применения метода моделирования: на первом этапе используются занимательные упражнения и разнообразные игры по плоскостному моделированию, второй этап – исследовательский, дети изучают свойства материалов, из которых в дальнейшем создаются модели, на третьем этапе моделирование осу...
подробнее