Соловьева Надежда Игоревна

Место работы

Организация:
КГБПОУ «Славгородский педагогический колледж»
Должность:
преподаватель
Звание:
канд. пед. наук

Статьи автора(1)

Эмпириогенез с позиции парадигмального подхода в философии образования

03.07.2018

Аннотация

в статье рассматривается специфика парадигмального подхода в философии образовании с точки зрения развития и модификации парадигм, а также виды парадигм. Раскрывается понятие эмпириогенеза и соответствующей эмпириогенетической парадигмы.
подробнее