Проектная деятельность как одно из условий психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Аннотация
в статье представлен опыт реализации мероприятий проекта «Неделя Радости» для детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушенфиями речи, направленного на формирование эмоциональной сферы, создание специально организованных условий в ДОУ, способствующих полноценному взаимодействию между всеми участниками образовательного процесса (дошкольниками, родителями и педагогами). Проведение запланированных мероприятий проекта будет способствовать не только формированию знаний и представлений детей о мире эмоций и чувств, воспитанию эмоциональной отзывчивости детей, созданию благоприятной эмоционально комф...
подробнее 
