Практический опыт вовлечения обучающихся медицинского колледжа во внеаудиторную работу
Аннотация
в статье рассматривается влияние внеаудиторной работы на становление профессиональной личности. Внеаудиторная работа является системообразующим элементом образовательной программы среднего профессионального образования. В статье представлена методическая модель вовлечения студентов медицинского колледжа во внеучебную деятельность, основанная на модульном принципе, наставничестве и цифровой интеграции. Особое внимание уделено практическим механизмам мотивации, профилактике асоциального поведения и формированию профессиональной идентичности будущих медицинских работников.
подробнее