Сотрудничество классного руководителя с родителями обучающихся (из опыта работы)
Аннотация
в статье рассматривается работа классного руководителя с семьёй как основа нравственного воспитания и укрепления здоровья школьников. Автор подчёркивает, что семья – главный фундамент развития ребёнка, где формируются характер, привычки и отношение к труду, и отмечает прямую связь между поведением родителей и поведением детей. Обоснована необходимость индивидуального подхода к каждой семье. Отмечено, что участие родителей повышает эмоциональность и работоспособность детей, а сотрудничество с семьёй строится на партнёрстве и доброжелательности.
подробнее