Милютинская Наталия Юрьевна

Место работы

Организация:
ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет»
Должность:
доцент
Звание:
канд. пед. наук
SPIN:
7441-9392
ORCID:
https://orcid.org/0000-0002-2791-0579

Статьи автора(5)

Реализация метапредметного подхода в системе мультилингвального образования

08.12.2014

Аннотация

в статье характеризуется сущность метапредметности с позиций человекосообразности, принципа добавочности и целостности. На основе системно-структурного метода рассматриваются возможные способы реализации метапредметного содержания в мультилингвальном обучении и обсуждаются перспективы развития мультилингвального обучения на метапредметной основе.
подробнее

Роль фонетической культуры речи в процессе социализации детей дошкольного возраста

14.12.2015

Аннотация

в данной статье рассматривается специфика процесса социализации детей дошкольного возраста с позиций современных требований образования. На основе идей полисенсорности обосновывается роль фонетической культуры речи в процессе социального становления личности ребёнка. Раскрывается содержание структурно-содержательных компонентов фонетической культуры речи, способствующих формированию индивидуального коммуникативного стиля поведения.
подробнее

Фонетические особенности педагогической риторики специалиста по иностранному языку

06.01.2016

Аннотация

в данной статье авторами рассматривается вопрос формирования представления о фонетических особенностях педагогической риторики с позиций системы современного образования. Выразительность речи рассматривается как структурно-содержательный компонент профессионально-педагогической культуры.
подробнее

Роль фонетической культуры речи в структуре коммуникативного поведения детей младшего школьного возраста

02.12.2016

Аннотация

в данной статье представлен обзор понятия «выразительность речи» в структуре коммуникативного поведения детей младшего школьного возраста. Анализируются структурно-содержательные компоненты фонетической культуры речи и предлагаются основные направления работы воспитания фонетической культуры речи.
подробнее

Специфика формирования межкультурной коммуникативной компетенции в профессиональной подготовке бакалавров филологии

01.12.2017

Аннотация

в статье рассматриваются основные понятия, связанные с межкультурным общением в контексте современного иноязычного образования, анализируются основные проблемы обучения межкультурному общению, заключающиеся в выборе ведущего подхода обучения, постановке цели и отборе культурно-языковых учебных заданий. Эффективности формирования межкультурной коммуникативной компетенции способствует алгоритм действий по введению и закреплению учебного культурно-окрашенного материала, который включает этапы культуроведческой ориентации, рецепции, осмысления, эвалюации и рефлексии.
подробнее