Список публикаций по ключевому слову: «юные спортсмены»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Организация психолого-педагогического сопровождения юных спортсменов в период подготовки и участия в соревнованиях»
В статье представлен анализ основных подходов и проблем организации психолого-педагогического сопровождения воспитанников учреждений дополнительного образования в период подготовки и участия в соревнованиях, рассматривается содержание, методы, формы и основные подходы, способствующие успешной реализации спортивной подготовки юных спортсменов в тренировочном процессе.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Никифорова Ольга Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Москва г
«Построение спортивной подготовки юных футболистов в условиях специализированного учреждения»
В статье рассматривается одна из проблем адаптивного спорта – подготовка спортивного резерва, и в частности в футболе, в условиях учреждений закрытого типа. При построении многолетнего учебно-тренировочного процесса ориентиром служат оптимальные возрастные границы, в пределах которых спортсмены добиваются своих высших достижений.
МБУ ДО СДЮСШОР «Юность» , Белгородская обл
«Роль тренера в становлении личности юного спортсмена»
В данной статье автор рассматривает роль тренера в становлении личности юного спортсмена. В работе обосновывается мысль о том, что в группах тренеров с профессионально-педагогической установкой личностное развитие юных спортсменов происходит более позитивно, у них наблюдается рост адекватных самооценок, развиваются важные коммуникативные качества.
ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет» , Вологодская обл
«Об эффективности методики развития аэробных способностей юных ориентировщиков»
Ядовина Юлия Викторовна , магистрант
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Личностно-ориентированный подход как компонент психолого-педагогического сопровождения спортивной тренировки юных гимнасток»
В статье рассматриваются возможности использования технологии личностно‐ориентированного подхода с использованием психолого‐педагогических подходов в ходе тренировочного процесса по художествен-ной гимнастике в группе девочек 10–12 лет. Обобщаются теоретические подходы в изучении личностно‐ориентированной технологии. Делается вывод о том, что использование психолого‐педагогических методик в ходе тренировочного процесса позволяет создавать максимально возможные условия жизненного самоопределения юных спортсменов.