Список публикаций по ключевому слову: «формирование личности ребёнка»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБУДО «ДМШ №24» , Татарстан Респ
«Воспитание детей искусством хореографии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Доклад посвящён основам воспитания детей средствами хореографического искусства. Рассматриваются методы и приёмы становления всестороннего и гармоничного развития личности ребёнка. Автором отмечается, что занятия хореографией содействуют эстетическому и духовному воспитанию детей, оказывают положительное воздействие на их физическое развитие, способствуют росту их общей культуры, поэтому можно утверждать, что хореографическое искусство имеет богатую возможность широкого осуществления воспитательных задач.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Золотарева Тамара Леонидовна , старший воспитатель
Сотникова Ирина Алексеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Игра как средство развития детей в дошкольном возрасте»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье раскрывается значение игры у дошкольников. Игра является ведущей деятельностью ребенка и представляет единственный вид деятельности, позволяющий реализовать свои ресурсы, самовыразиться, «прожить» и переработать личный и личностный жизненный опыт, игре также принадлежит важнейшая роль в формировании «Я» ребенка.
Семейная педагогика
МБДОУ «Д/С №17 КВ» , Татарстан Респ
«Семья как фактор формирования личности ребёнка»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена теоретическому подходу к понятию «семья». Обозначены цель исследования, определены задачи, объект и предмет, а также методы исследования. Разработана гипотеза о влиянии семейных отношений на формирование семейных ценностей и личности ребенка. Исследование проведено при помощи таких методик, как тест-опросник родительских отношений А.Я. Варга, В.В. Столина, тест «Дети о родителях» Е. Шефера и методики «Незаконченные предложения» Д. Сакса и Сиднея. Автором были проанализированы результаты и сделаны соответствующие выводы.
Педагогика и психология
Михайлова Елена Викторовна , педагог-психолог
Лебедева Марина Владимировна , педагог-психолог
ГАУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения» , Оренбургская обл