Список публикаций по ключевому слову: «национальная культура»
Общее направление
Михайлина Виктория Витальевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №129» , Вологодская обл
«Знакомство малышей с русской народной игрушкой – матрешкой»
В статье рассматривается вопрос приобщения детей к национальной культуре, воспитания, уважения и бережного обращения к традициям нашего народа с самого младенческого возраста. На первый взгляд, матрёшка является воплощением российского творчества, символом национальных традиций и прививает любовь к нашей культуре. Авторами отмечено, что матрёшка – многофункциональная развивающая игрушка, которая может стать полезной во всестороннем развитии детей.
Михайлов Сергей Анатольевич , преподаватель баяна, аккордеона
ГБПОУ ИО «Иркутский региональный колледж педагогического образования» , Иркутская обл
«Региональный компонент в музыкальном образовании школьников»
Включение регионального компонента в систему образования школьников позволяет приобщить подрастающее поколение к истокам своей малой родины, открыть её историю, выявить связь с современностью. В статье раскрывается необходимость изучения на уроках музыки в школе музыкального наследия родного края, что влияет на отношение учащегося к своему учебному заведению, к своей семье, к своей неповторимой самобытной культуре и является незаменимым условием патриотического воспитания.
Культурология
МБУДО «ДМШ №21» , Татарстан Респ
«Калмыцкий музыкальный инструмент «Шанз» в контексте национальной культуры»
ХХ век привнес большие изменения в музыкальный быт многих республик России, в том числе и Калмыкии. Стали внедряться европейские инструменты, постепенно вытесняя из быта традиционные. Однако на рубеже ХХ и ХХI веков в республике намечается тенденция восстановления многих забытых и расширения использования редко употребляемых инструментов. К возрождаемым инструментам в Калмыкии можно отнести шанз – инструмент китайско-монгольского происхождения. Научная новизна данной работы заключается в том, что впервые в рамках статьи рассматривается калмыцкий народный инструмент шанз с точки зрения практикующегося музыканта на данном инструменте. Практическая значимость исследования заключается в возможности использования полученных результатов в педагогической деятельности и в учебном процессе на курсах истории народной музыки, музыкальной этнографии, истории внеевропейских музыкальных культур.

