Список публикаций по ключевому слову: «адаптация студентов»
Педагогика высшей профессиональной школы
Никифорова Ольга Петровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко» , Удмуртская Респ
«Использование сопоставительного метода в преподавании удмуртского и английского языков в процессе адаптации иностранных студентов»
В данной статье рассматривается сопоставительный метод в обучении как способ, позволяющий иностранным студентам лучше узнавать незнакомую им культуру. Авторами рассматриваются преимущества обучения в мультикультурных группах и ставится проблема доступности и эффективности обучениях в подобных группах. Проводится сопоставительный анализ удмуртского, английского и туркменского языков и культур, позволяющий выявить их сходства и различия, что способствует лучшей адаптации и социализации иностранных студентов.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
ГБПОУ «Нижегородский областной колледж культуры» , Нижегородская обл
«Становление гражданина в системе реализации Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности»
В статье раскрываются основные направления воспитательного процесса в Нижегородском областном колледже культуры, направленного на создание условий для развития личности, на подготовку высокоадаптированного и компетентного специалиста. Автор описывает основные направления воспитательного процесса: духовно-нравственное, гражданско-патриотическое, художественно-эстетическое, формирование здорового образа жизни. В статье также затрагиваются вопросы адаптации студентов первого года обучения, некоторые аспекты художественно-эстетического воспитания, роль классного руководителя в становлении специалиста в области культуры.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова» , Бурятия Респ
«Средовой подход в воспитательном пространстве вуза»
В представленном материале дается краткий анализ реализации университетского проекта «Воспитательное пространство вуза как инновационная среда социальной адаптации студента» на основе средового подхода, выделяется важность социального и управленческого аспекта.
Психология
Ушева Татьяна Федоровна , канд. пед. наук , доцент
Евразийский лингвистический институт (филиал) ФГБОУ ВПО «Московский государственный лингвистический университет» , Иркутская обл
«Реализация программы по адаптации студентов первого курса»
В статье представлена психологическая программа, предназначенная для формирования адаптивных качеств студентов первого курса. В целях повышения количества студентов, успешно адаптировавшихся к новой для них среде в максимально короткие сроки, описаны содержание, методы, формы реализации программы.
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Психолого-педагогическое сопровождение студентов СПО»
Статья посвящена психолого-педагогическому сопровождению студентов в учебном процессе. Раскрывается значение понятия «психолого-педагогическое сопровождения студентов в учебном процессе», обращается внимание на низкий уровень мотивации студентов первого курса, в связи с чем возникает потребность в проведении индивидуальной и групповой работе педагогов и психологов со студентами по оказании помощи в адаптации к обучению. Автор статьи на собственном педагогическом опыте отмечает необходимость в системной психологической адаптации студентов средне-специальных учебных заведений.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского» , Брянская обл
«Социальная адаптация студентов в воспитательном пространстве вуза»
В представленном материале дается теоретическое осмысление значимости воспитательного пространства высшего учебного заведения для процесса социальной адаптации студентов. Воспитательное пространства определяется как социальная среда и социальное окружение студента.
Социология личности
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» , Санкт-Петербург г
Зак Евгений Михайлович , аспирант
ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма» , Москва г
«Предпосылки возникновения и развития социально-психологических и экономических проблем студентов»
В данной статье авторами рассматривается процесс адаптации обучающегося к новой среде в аспекте базового условия отсутствия социальной напряженности в студенческом социуме.