Список публикаций по ключевому слову: «учитель математики»


Общая педагогика

Дата публикации: 06.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 4)
Чунихина Евгения Александровна , студентка
Редькина Мария Вячеславовна , студентка
Зверева Лариса Геннадиевна , канд. экон. наук , старший преподаватель
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край

«Самостоятельная работа как условие самосовершенствования учителей математики в образовательном процессе»

Скачать статью

В статье обозначена проблема самостоятельной работы как условие самосовершенствования учителей математики в образовательном процессе. С целью углубления и расширения знаний, авторы статьи рассматривают разные подходы к понятию и классификации «самостоятельная работа». Данная статья может повлиять на дополнительную мотивацию к профессиональному росту учителей математики.

Общее направление

Дата публикации: 25.07.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Берсенева Олеся Васильевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край

«Формирование готовности будущих учителей математики к организации исследовательской деятельности обучающихся»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме формирования готовности будущих учителей математики к организации исследовательской деятельности обучающихся. Охарактеризованы причины, препятствующие эффективному решению проблемы. Описаны этапы формирования исследуемой готовности в процессе профессиональной подготовки студентов в педагогическом вузе.

Дата публикации: 16.12.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Анисимова Татьяна Ивановна , канд. пед. наук , доцент
Оседач Снежана Григорьевна , студентка
Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Изучение уровня сформированности трудовых действий у бакалавров педагогического образования»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме формирования у будущих учителей математики трудовых действий, обозначенных в профессиональном стандарте педагога. Приведены данные анкетирования студентов различных курсов на предмет готовности их к выполнению трудовых действий, выделенных в специальном модуле профессионального стандарта педагога «Предметное обучение. Математика».