Список публикаций по ключевому слову: «пианист»
Педагогика
МБУДО «ДМШ №21» , Татарстан Респ
«Концертмейстерский класс — важнейшая составляющая воспитания пианиста»
В данной работе автор анализирует роль концертмейстера в воспитании пианиста.
Теория и методика дополнительного образования детей
МАУДО «ДМШ №1» , Вологодская обл
««Пианист-виртуоз» Шарля-Луи Ганона: история создания»
В статье представлена история создания знаменитого сборника упражнений для развития фортепианной техники «Пианист-виртуоз» Ш.-Л. Ганона, дана краткая характеристика педагогической ценности сборника.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МАУДО г. Нижневартовска «ДШИ №1» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Особенности работы концертмейстера в инструментальном классе»
В рамках данной статьи освещена специфика работы концертмейстера в инструментальном классе. В частности, рассматривается работа со струнниками. Отмечены основные навыки, которыми должен обладать пианист-концертмейстер. Раскрыты этапы работы над музыкальными произведениями.
Теория и методика дополнительного образования детей
МБОУ ДОД «ДШИ №1» , Ямало-Ненецкий АО
«Педализация»
Фортепианная методика не может обойти вопросы педализации. Данная проблема – одна из труднейших в фортепианной педагогике: она менее, чем любая другая педагогическая проблема, поддается вычленению и систематизации именно потому, что умение педализировать – один из компонентов художественного мышления музыканта-исполнителя. Вследствие этого тема работы очень актуальна.
Педагогика
ГБОУ СПО «Санкт‐Петербургский музыкальный техникум им. М.П. Мусоргского» , Санкт-Петербург г
«Игра на фортепиано: преодоление технологических трудностей»
В статье «Игра на фортепиано: преодоление технологических трудностей» идёт речь о сложностях, с которыми часто сталкиваются студенты при работе с фортепиано (владение звуком, беглостью, педалью, организация пианистических движений). В рекомендациях с целью достичь нужного результата акцент делается на правильность посадки за инструментом, согласованность движения рук и подбор аппликатуры.
Педагогические науки
Полтавский национальный педагогический университет им. В.Г. Короленко , Украина
«Методика коррекции пианистического аппарата по И. Гофману»
В статье рассмотрены способы коррекции пианистического аппарата согласно рекомендациям американского пианиста польского происхождения конца ХІХ – средины ХХ века И. Гофмана. Сакцентировано внимание на технической работе, пианистической работе обычного типа, игре гамм, стаккато, легато и глиссандо.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
МАОУ ДОД «ДШИ №13 (татарская)» , Татарстан Респ
«Работа над раскрытием музыкально-художественного замысла произведения в творческом союзе пианиста-концертмейстера и солиста»
В данной статье рассматриваются основные условия и задачи, стоящие перед концертмейстером, необходимые для успешного воплощения целостного художественного образа музыкального произведения.
Общее направление
ГБУДО ДШИ «Центр» , Москва г
«Специфика и особенности работы концертмейстера-пианиста в классе домры»
Статья посвящена работе концертмейстера-пианиста в классе домры детской школы искусств. Автором подробно описываются основные способности, умения и навыки, необходимые для профессиональной деятельности концертмейстера, работающего в инструментальном классе струнных щипковых инструментов.
МБУ ДО «ДШИ №5» , Иркутская обл
«К вопросу технического развития учащихся в классе фортепиано на этапе предпрофессиональной подготовки»
Недостаточный уровень технического развития учащихся детских музыкальных школ и школ искусств нередко становится проблемой для формирования в дальнейшем профессиональных пианистических навыков. Автор предлагает эффективные способы и приемы исправления наиболее часто встречающихся недостатков технического развития.
МБУДО «ДМШ №21» , Татарстан Респ
«Формирование и развитие пианистических навыков на начальном этапе обучения и воспитания юного пианиста»
Статья посвящена вопросам формирования пианистических навыков и приемов фортепианной игры с начинающими учениками. Автор раскрывает важность правильного формирования фундамента для дальнейшего успешного освоения и совершенствования техники игры на фортепиано.