Список публикаций по ключевому слову: «трекер»
Технические науки
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Лазерно-оптические технологии в линейных измерениях»
В статье анализируются новые лазерно-оптические технологии в линейных измерениях.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Рыбин Максим Анатольевич , студент
Кузьменко Иван Владимирович , студент
ГБПОУ КК «Гулькевичский строительный техникум» , Краснодарский край
«Солнечный трекер»
В статье рассмотрена схема и назначение солнечного трекера на основе программируемого логического контроллера для наиболее эффективного использования солнечных панелей.
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет» , Астраханская обл
«Разработка контроллера слежения за солнцем для оптимального позиционирования фотоэлектрической установки»
В статье проведен сравнительный анализ основных видов устройств слежения за солнцем. Разработана схема контроллера для оптимального позиционирования фотоэлектрических установок.
Экономические науки
Зацепина Анастасия Сергеевна , студент
ФГБОУ ВО «Государственный университет управления» , Москва г
«Инновационные процессы в международной логистике»
В данной статье рассмотрены основные инновационные технологии (автоматизированные грузовики-роботы, «GLONASS», автоматизированных складов и т. д.), которые постепенно внедряются в международную и национальную логистику.
Общее направление
Академия физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Приходько Анастасия Юрьевна , студентка
Академия архитектуры и искусств ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Применение фитнес-трекеров на занятиях по физвоспитанию и организация учебного процесса в высших учебных заведениях»
В статье рассматривается использование фитнес-трекеров на занятиях по физвоспитанию в вузах и связанные с ним педагогические условия. Авторы приходят к выводу о необходимости реорганизационных изменений в учебном процессе, формирования новых компетенций у преподавателей, а также разработки особых принципов оценивания достижений учащихся.