Список публикаций по ключевому слову: «экспрессия»
Медицина
Киселева Мария Михайловна , канд. биол. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Курганский государственный университет» , Курганская обл
«Регуляция экспрессии гормона лептина»
В данной статье рассматриваются некоторые способы процесса экспрессии и ее регуляции пептидного гормона лептина, выполняющего функции эндокринного медиатора с многоплановым действием.
Филология и лингвистика
МБОУ СОШ №32 , Челябинская обл
«Семантическая организация риторических восклицаний (на материале уральских СМИ)»
В статье рассматривается семантическая типология риторических восклицаний, выявляется их роль в выражении авторской позиции в публицистическом тексте. Успех риторических восклицаний в печатных средствах массовой информации гарантирован их живой, притягивающей к себе интонацией, выражение которой находится в диалогизации монологической речи.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева – КАИ» , Татарстан Респ
«Особенности употребления литературных прозвищ»
В статье рассматриваются особенности функционирования прозвищ в произведениях татарской художественной литературы. Сбор материала, сравнительный метод, приемы лексико-семантического и функционально-стилистического анализа – методы исследования, примененные в данной работе. В результате исследования было выявлено, что данная категория поэтических антропонимов является одним из самых выразительных средств усиления экспрессии, обогащения повествования национальным колоритом.
Психолого-педагогические аспекты образования
ГВУЗ «Прикарпатский национальный университет им. В. Стефаника» , Украина
«Экспрессивная психотехнология в преподавании иностранного языка в высших учебных заведениях»
В статье представлены задачи и экспрессивные методические средства (ролевые игры, драматизации, творческие упражнения, кейс-метод и др.) проведения занятий иностранного языка в форме тренинга для студентов высших учебных заведений, в своей совокупности представляющих экспрессивную дидактическую психотехнологию.