«Развитие познавательной активности у школьников в процессе изучения величин на уроках математики»
В статье рассматривается необходимость развития познавательной активности у школьников в процессе обучения. Автор обращает внимание на уроки математики, во время которой изучение величин может также улучшить познавательную деятельность.