Список публикаций по ключевому слову: «историческая карта»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МБОУ «Тойсинская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Методическая разработка урока истории в 6 классе «Народы и государства на территории нашей страны в древности»»
В работе представлена методическая разработка комбинированного урока истории по теме «Народы и государства на территории нашей страны в древности». Цель урока – выяснить, какие народы проживали и какие очаги цивилизации существовали на территории России в древности, развивать навыки работы с текстом учебника и исторической картой, воспитывать сознательную дисциплину. Предусмотрено использование видеороликов, исторических карт, заполнение таблицы «Соседи восточных славян в древности», выступления учащихся о скифах, греческих колониях, Хазарском каганате, Волжской Болгарии, печенегах, половцах, норманнах, Византии.
МБОУ «Ян-Норвашская СОШ» ,
«Историческая карта как средство формирования исторических знаний школьников»
В статье раскрывается роль исторической карты на уроках истории как средства формирования исторических знаний и умений обучающихся. Соотносятся требования государственного стандарта, предъявляемые к умениям учащихся при работе с картой. Описываются различные виды карт и методика их использования на уроках. Приводятся конкретные примеры заданий по формированию картографических умений учащихся. Аргументируется необходимость систематического формирования картографических умений.
Педагогика
Назарова Вероника Вячеславовна , канд. ист. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Методика формирования картографических навыков у школьников при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по истории»
Актуальность: В статье рассматриваются вопросы особенностей формирования картографических навыков у обучающихся в процессе подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по истории. Анализируются трудности учащихся, приводятся актуальные статистические данные. Особое внимание уделяется методическим приемам формирования картографической грамотности.

