List of publications on a keyword: «»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Egle Ramanauskaite
Lithuanian Sports University , Lithuania
«Psikhicheskaia ustoichivost' basketbolistov i legkoatletov»
The aim of the study is to compare the indices of mental toughness among basketball players and track and field athletes. To achieve this goal the questionnaire MTQ48 (Mental Toughness Questionnaire 48) was employed. The results showed that track and field athletes have higher scores on the "Reaction to challenge" and "Control" scales compared to basketball players.
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Влияние физической подготовки на работоспособность студентов»
В статье рассматривается влияние физической подготовки на повышение работоспособности студентов, а как результат и на их умственную активность. Данное исследование проводилось в целях повышения интереса обучаемых к физической культуре. Исследования проводились методом анализа трудов отечественных специалистов в области физической культуры. В статье представлены педагогические условия, реализация которых, по мнению автора, будет способствовать повышению работоспособности и умственной активности студентов.
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Гибкость – физическое качество как компонент в успешности обучения студента»
В данной статье рассматривается такое физическое качество, как гибкость. Эта тема является актуальной, так как большая часть населения нашей страны, России, в том числе и российское студенчество, страдает многими патологиями, связанными с недоразвитостью гибкости тела. Важно знать, почему поддержание физической гибкости так необходимо для здоровья человека. Само такое знание будет являться мотивирующим фактором для занятий физической культурой.
FSBEI of HPE "Stankin Moscow State Technological University" , Москва г
«Развитие прыгучести у студентов, занимающихся игровыми видами спорта в техническом вузе»
В статье рассмотрен подход к разработке методики развития прыгучести у студентов, занимающихся игровыми видами спорта. Раскрыто влияние специальных физических упражнений на повышение уровня скоростно-силовой подготовки студентов-спортсменов. Описан педагогический эксперимент, позволяющий сделать вывод об эффективности предложенного подхода.
ЧОУ ВО «Ставропольский институт непрерывного медицинского и фармакологического образования» , Ставропольский край
Oksana E. Goncharenko
Stavropol'skii filial FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Ставропольский край
«Анализ факторов, влияющих на формирование вредных привычек у школьников»
Статья посвящена анализу вредных привычек у школьников на примере Ставропольского края. Именно занятия в спортивных клубах и секциях по-настоящему смогут заполнить свободное время детей, это поспособствует улучшению их психической устойчивости, формированию воли и выработке стиля жизни.
Васянина Ирина Ивановна , candidate of pedagogic sciences , доцент
FSAEI of HE "Far Eastern Federal University" , Приморский край
«Разработка экспериментальной методики на основе средств скандинавской ходьбы для женщин старше 50 лет, отнесенных ко второй и третьей группам здоровья»
Данная статья посвящена разработке экспериментальной методики оздоровительных занятий скандинавской ходьбой для женщин старше 50 лет, отнесенных к I и II группам здоровья с учетом методики лечебной физкультуры при соматических заболеваниях. Скандинавская ходьба считается лучшим спортивным упражнением для тренировки сердечно-сосудистой и дыхательной систем, помогает избавиться от лишнего веса, поддерживает тонус мышц, поднимает настроение, способствует повышению иммунитета.
FSBEI of HPE "Saratov State Academy of Law" , Саратовская обл
«Особенности проведения физкультминуток на уроке английского языка»
В статье рассматривается проблема организации физкультминуток на уроке английского языка с учётом междисциплинарных связей. Рассмотрены особенности проведения физкультминуток на уроке иностранного (английского) языка с учётом общепринятой школьной периодизации: в начальной школе, в средней школе и в старших классах.