List of publications on a keyword: «»


Инновационные подходы организации учебной деятельности

Publication date: 29.01.2021
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Galina N. Tairkina
MBOU "Aksubaevskaia SOSh 3" , Татарстан Респ

«Vozmozhnosti uchebno-metodicheskikh komplektov v formirovanii orfograficheskoi zorkosti u mladshikh shkol'nikov»

Download an article

В статье рассматривается содержание работы по формированию орфографической зоркости детей младшего школьного возраста, анализируется современные учебно-методические комплекты для начальной школы по русскому языку начальной школы в аспекте обучения орфографии младших школьников.

Publication date: 27.01.2021
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Aleksandra V. Nikandrova , bachelor
Elena O. Orlova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University” , Новгородская обл

«Collections of the Regional Museum in the Interactive Education of Primary School Students»

Download an article

В статье рассматривается один из аспектов преподавания изобразительного искусства в начальной школе – воспитание младшего школьника как грамотного зрителя на основе коллекции регионального музея. Одним из возможных направлений становится использование интерактивного обучения, которое представляется в данной теме как создание условий для развития ученика – организатора коммуникации во взаимодействии зрителей с произведениями искусства. В статье раскрыты идеи, которые положены в основу проекта «Где живут картины?», направленного на изучение музейных коллекций изобразительного искусства во внеурочной деятельности с использованием интерактивной экскурсии.

Publication date: 26.01.2021
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tat'iana M. Zueva
Elena I. Luzan
MBOU "Gimnaziia 22" g. Belgoroda , Белгородская обл

«Innovatsionnye tekhnologii v sovremennoi obshcheobrazovatel'noi shkole»

Download an article

Статья посвящена инновационным технологиям в образовании, которые позволяют регулировать обучение, направлять его в нужное русло. Инновационное поведение не предполагает приспособления, оно подразумевает формирование собственной индивидуальности, саморазвитие.