List of publications on a keyword: «»
Психология
APOU UR "Respublikanskii meditsinskii kolledzh im. Geroia Sovetskogo Soiuza F.A. Pushinoi Ministerstva zdravookhraneniia Udmurtskoi Respubliki" ,
«Diagnostika perezhivaniia opasnosti-bezopasnosti v usloviiakh pandemii COVID-19: validizatsiia metodiki»
В статье представлены результаты содержательной валидизации Шкалы угрозы переживания пандемии COVID-19 «Опасность-безопасность». Выявлялась связь переживания витальной угрозы (опасности в отношении ментального Я, тела, мира, окружающих людей, значимой ценности) в условиях пандемии COVID-19 и тревоги по поводу коронавируса. В эмпирическом исследовании использовались Шкала переживания «Опасность-безопасность», Шкала оценки тревоги в отношении пандемии коронавируса, выборка – студенты медицинского колледжа Удмуртской Республики и Удмуртского государственного университета (n = 96). Применялись методы математической обработки данных: описательная статистика, корреляционный анализ, использовалась программа SPSS 11.5 for Windows. Составляющие переживания угрозы, диагностированные по Шкале «Опасность-безопасность», структурно связаны с показателями тревоги по поводу пандемии COVID-19, особенно с показателями тревоги по поводу ее негативных последствий.
SOSh 28 , Владимирская обл
«Psikhodiagnosticheskii kompleks organizatsii monitoringa lichnostnoi i metapredmetnoi sostavliaiushchei rezul'tatov osvoeniia osnovnoi obshcheobrazovatel'noi programmy, ustanovlennoi federal'nym gosudarstvennym obrazovatel'nym standartom (FGOS)»
В статье представлены критерии оценки личностных и метапредметных результатов освоения ФГОС на ступени основного общего образования. Мониторинг рассматривается как измерительный инструмент в условиях реализации ФГОС. Автором предложены методы и методики изучения личностных и метапредметных результатов.
FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev” , Чувашская Республика - Чувашия
«Osnovnye prichiny professional'nogo vygoraniia pedagogov»
В статье проанализирован феномен профессионального выгорания педагогов. Автором определены его причины и последствия профессионально-личностного выгорания. В работе представлена разработанная учеными модель профессиональных стрессоров педагогов.