Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Potential iSpring Suite platform as a basis for the introduction of distance learning in school

Proceeding
DOI: 10.21661/r-113992
Open Access
IX International Research-to-practice conference «Pedagogical experience: theory, methodology, practice»
Creative commons logo
Published in:
IX International Research-to-practice conference «Pedagogical experience: theory, methodology, practice»
Author:
Adamova S.A. 1
Work direction:
Педагогика общеобразовательной школы
Rating:
Article accesses:
2680
Published in:
eLibrary.ru
1 MEBI "Yakut city national high school"
For citation:
Adamova S. A. (2016). Potential iSpring Suite platform as a basis for the introduction of distance learning in school. Pedagogical experience: theory, methodology, practice, 130-134. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-113992

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

The article considers the potential of the platform iSpring suite8 provided the implementation of distance education in school.

References

  1. 1. Барахсанова Е.А. Научно-методическое сопровождение основной образовательной программы для аспирантов посредством кейс-технологии / Е.А. Барахсанова, А.В. Мордовская, С.В. Панина // Философия образования. – 2012. – №2. – С. 187–192 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.sibran.ru/upload/iblock/3b9/3b95dd305134c26568ecdffec766271f.pdf
  2. 2. Власова Е.З. Электронное обучение в современном вузе: проблемы, перспективы и опыт использования // Вестник Герценовского университета. – 2014. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: file:///C:/Users/user/Downloads/elektronnoe-obuchenie-v-sovremennom-vuze-problemy-perspektivy-i-opyt-ispolzovaniya%20(2).pdf
  3. 3. Осипов М.Ю. Сравнительная характеристика систем дистанционного обучения Moodle и Еfront //Дистанциолнное и виртуальное обучение. – 2014. – №3.
  4. 4. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ispring.ru/ispring-suite

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.