Использование аутентичных материалов при обучении английскому языку
Proceeding
- Published in:
- 8th International research and practice conference «Upbringing and education: theory, methods and practice»
- Author:
- Papakhina R.R 1
- Work direction:
- Педагогика высшей профессиональной школы
- Rating:
- Article accesses:
- 2784
- Published in:
- eLibrary.ru
1
- APA
For citation:
Papakhina R. R. (2016). Использование аутентичных материалов при обучении английскому языку. Upbringing and education: theory, methods and practice, 278-279. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Данная статься раскрывает возможность использования учителем во время уроков английского языка материалов, взятых не из учебников английского языка, а напрямую из иноязычных источников. В статье приведены наиболее подходящие источники, а также приведен ряд трудностей, с которыми могут столкнуться учитель и учащиеся, и пути их решения.
References
- 1. Ворожцова И.Б. Личностно-деятельностная модель обучения иностранному языку. – Ижевск: Удмуртский университет, 2000.
- 2. Зимняя И.А. Педагогическая психология. – М.: Логос, 1999.
Comments(0)