Специалист по постинтернатному патронату и выпускник интернатного учреждения: отношения, принципы, проблемы
Proceeding
- Published in:
- 8th International research and practice conference «Upbringing and education: theory, methods and practice»
- Authors:
- Abasian R. K. 1 , Ukolov S.V. 1 , Kurdiumov I. S. 1
- Work direction:
- Общая педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 2056
- Published in:
- eLibrary.ru
1 SBI Promotion Center for Family Education “Sinyaya Ptitsa”
- APA
For citation:
Abasian R. K., Ukolov S. V., & Kurdiumov I. S. (2016). Специалист по постинтернатному патронату и выпускник интернатного учреждения: отношения, принципы, проблемы. Upbringing and education: theory, methods and practice, 13-15. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье описывается схема построения отношений между специалистом, оказывающим услугу постинтернатного патроната, и выпускником интернатного учреждения. В итоге авторы отмечают построение предложенной схемы на осознании базовой цели постинтернатного сопровождения – научить выпускника необходимым социальным умениям для адаптации в обществе.
References
- 1. Абасян Р.К. Ресурсы для оказания социально-педагогической поддержки трудоустройства выпускников интернатных учреждений // Тенденции развития естественных и гуманитарных наук: Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции (22 июля 2015 г.). – Ростов н/Д: ООО «Приоритет», 2015.
- 2. Белухин Д.А. Мифы и легенды педагогики. Рефлексия основ педагогической деятельности. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2008. – 236 с.
- 3. Ишматова А.Р. Постинтернатное сопровождение выпускников как технология социальной работы с детьми / А.Р. Ишматова, Т.В. Бондарчук // Человек. Спорт. Медицина. – №2. – Т. 14. – 2014 с.
- 4. Костенко М.А. Постинтернатная адаптация: анализ региональных практик // Известия Волгоградского Государственного Педагогического Университета. – 2014. – №4.
- 5. Организация работы с молодёжью: введение в специальность: учебное пособие / Под ред. Е.А. Агапова. – Ростов н/Д; Феникс, 2013. – 446 с.
- 6. Педагогика России: история и современность: Монография / А.Н. Джуринский. – М.: «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2011. – 320 с.
- 7. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей */ Под ред. П.И. Пидкасистого. – М.: Российское педагогическое агентство, 1996.
- 8. Холостова Е.И. Социальная работа: учебное пособие. – 2-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К0», 2005. – 668 с.
Comments(0)