Формирование личности безопасного типа поведения посредством организации межпредметных связей дисциплин естественнонаучного цикла и ОБЖ
Proceeding
- Published in:
- 8th International research and practice conference «Upbringing and education: theory, methods and practice»
- Authors:
- Petrushenko S. A. 1 , Saenko N. M. 2
- Work direction:
- Педагогика общеобразовательной школы
- Rating:
- Article accesses:
- 3072
- Published in:
- eLibrary.ru
1 Chekhov Taganrog Institute (Branch) of FSBEI of HE "Rostov State Economic University"
2 FSFEI of HE "Rostov State University of Economics"
2 FSFEI of HE "Rostov State University of Economics"
- APA
For citation:
Petrushenko S. A., & Saenko N. M. (2016). Формирование личности безопасного типа поведения посредством организации межпредметных связей дисциплин естественнонаучного цикла и ОБЖ. Upbringing and education: theory, methods and practice, 221-223. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Авторы отмечают важность комплексного подхода в обучении и воспитании школьников. В связи с этим говорят о необходимости формирования культуры безопасности не только на уроках ОБЖ.
References
- 1. Гурьев А.И. Статус межпредметных связей в системе современного образования // Наука и школа. – 2002. – №2. – С. 41–45.
- 2. Неверов В.Н. Формирование личности безопасного типа поведения при обучении ОБЖ: психолого-педагогический аспект / В.Н. Неверов, А.М. Деркач // Молодой ученый. – 2014. – №5.1. – С. 50–53.
- 3. Поляков Н.И. Особенности формирования культуры безопасности в современной школе // Науковедение. – Т. 7. – №5. – 2015.
- 4. Федеральный государственный образовательный стандарт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://standart.edu.ru/
Comments(0)