Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Pedagogical support of child development in a group on child care «Lesnaya Polyana»

Research Article
DOI: 10.21661/r-118600
Open Access
Monthly international scientific journal «Interactive science»
Creative commons logo
Published in:
Monthly international scientific journal «Interactive science»
Author:
Bolbina A. V. 1
Scientific adviser:
Hlystova A. V.2
Work direction:
Педагогика
Rating:
Article accesses:
3156
Published in:
doaj
eLibrary.ru
1 FSBEI of HE "Irkutsk State University"
2 Self-employed sole trader Hlystova Aleksandra Vladimirovna
For citation:
Bolbina A. V. (2017). Pedagogical support of child development in a group on child care «Lesnaya Polyana». Interactive science, 91-94. https://doi.org/10.21661/r-118600

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
UDC 37

Abstract

The article reveals the peculiarities of psycho-pedagogical support for young children, describes the content, methods and techniques, ways of working with parents as part of the parent club.

References

  1. 1. Методические материалы к Комплексной образовательной программе для детей раннего возраста «Первые шаги»: в 2 ч. – Ч. 2: социально-коммуникативное, художественно-эстетическое и физическое развитие [Текст]: Учебник / Е.О. Смирнова, Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2016. – 160 с.
  2. 2. Печора К.Л. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях [Текст] / К.Л. Печора, Г.В. Пантюхина. – М.: Владос, 2007. – 176 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.