Значение роли общения со взрослыми в развитии коммуникативной функции у детей с ОНР
Proceeding
- Published in:
- X International Scientific and Practical Conference «Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions»
- Author:
- Deeva O. A. 1
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1958
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FSFEI of HE “Kurgan State University”
- APA
For citation:
Deeva O. A. (2017). Значение роли общения со взрослыми в развитии коммуникативной функции у детей с ОНР. Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions, 228-230. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Автор статьи говорит о том, что общительность, умение контактировать с окружающими людьми необходимо для самореализации человека, его успешности в различных видах деятельности, расположенности и любви к нему окружающих. Формирование коммуникативной функции важное условие нормального психологического развития ребенка, а также одна из основных задач подготовки его к дальнейшей жизни. Многие дошкольники испытывают серьезные трудности в общении с окружающими, не умеют или стесняются обратиться к другому человеку, смущаются, путаются, когда необходимо ответить, если к ним обращается кто-либо. Они не могут поддержать и развить установившийся контакт, адекватно выражать свою симпатию, сопереживание, поэтому часто конфликтуют или замыкаются в одиночестве.
References
- 1. Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. – М., 1982.
- 2. Леонтьев А.Н. Психологические основы развития ребенка и обучения. – М.: Смысл, 2009.
- 3. Лисина М.И. Общение со взрослыми и психологическая подготовка детей к школе / М.И. Лисина, Г.И. Капчеля. – Кишинев: Штиинца, 1987.
- 4. Особенности общения со взрослыми и сверстниками детей дошкольного возраста с умственной отсталостью [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00050522_0.html (дата обращения: 20.03.2017).
Comments(0)