Фольклор как средство воспитания мальчиков и девочек младшего дошкольного возраста
Proceeding
- Published in:
- V Международная научно-практическая конференция «Педагогический опыт: теория, методика, практика»
- Authors:
- Morina N. I. 1 , Piatnitskaia E. A. 1
- Work direction:
- Дошкольная педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 2777
- Published in:
- eLibrary.ru
1 ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok"
- APA
For citation:
Morina N. I., & Piatnitskaia E. A. (2015). Фольклор как средство воспитания мальчиков и девочек младшего дошкольного возраста. Педагогический опыт: теория, методика, практика, 410-413. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматриваются фольклорные произведения, способствующие гендерному воспитанию детей. Авторы приходят к выводу, что фольклорные произведения для малышей несут в себе высшие гуманистические ценности. Данные материалы могут быть полезны для специалистов в области педагогики.
References
- 1. Доронова Т.Н. Девочки и мальчики 3–4 лет в семье и детском саду: Пособие для дошкольных образовательных учреждений / Т.Н. Доронова. – М: Линка-Пресс, 2009. – 224 с.
- 2. Еремеева В.Д. Мальчики и девочки- два разных мира. Нейропсихология – учителям, воспитателям, родителям, школьным психологам / В.Д. Еремеева, Т.П. Хризман. – М.: Линка-Пресс, 1998. – 184 с.
- 3. Железнова С.В. Гендерное воспитание дошкольников в условиях детского сада: Методическое пособие из опыта научно-практической работы Д/С №122 АНО ДО «Планета детства «Лада» г. Тольятти / С.В. Железнова, Т.А. Фалькова, И.В. Велиева. – Тольятти, 2008. – 128 с.
- 4. Теплюк С. Улыбка малыша в период адаптации / С. Теплюк // Дошкольное воспитание. – 2006. – №3.
- 5. Терехина О.А. Здравствуй, детский сад. Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в период адаптации к дошкольному учреждениию / О.А. Терехина, В.С. Богословская. – Мозырь: ООО ИД Белый ветер, 2006. – 91 с.
Comments(0)