Определение и сущность компетентностного подхода как процесса практической направленности в современной системе образования
Proceeding
- Published in:
- VI Международная научно-практическая конференция «Modern education development theory techniques and practice»
- Author:
- Rapakova T. B. 1
- Work direction:
- Компетентностный подход в образовании всех уровней
- Rating:
- Article accesses:
- 1643
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia"
- APA
For citation:
Rapakova T. B. (2015). Определение и сущность компетентностного подхода как процесса практической направленности в современной системе образования. Modern education development theory techniques and practice, 481-483. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Данная статья освещает основные аспекты сущности компетентностного подхода, при котором процесс современного образования приобретает новую, практическую направленность. Автором рассматриваются критерии развития личности обучаемого, которые являются необходимыми, способствующими повышению уровня владения и применения знаний, умений и навыков для обеспечения эффективной организации его профессиональной деятельности, осуществляемой в определенных заданных условиях современности
Comments(0)