Метод проектов как способ повышения мотивации студентов в среднем специальном образовании
Proceeding
- Published in:
- IV Международная научно-практическая конференция «Образовательная среда сегодня: стратегии развития»
- Authors:
- Bursova A. P. 1 , Turbinova E. B. 1
- Work direction:
- Педагогика профессиональной школы и СПО
- Rating:
- Article accesses:
- 2296
- Published in:
- eLibrary.ru
1 GBPOU "Kropotkinskii meditsinskii kolledzh"
- APA
For citation:
Bursova A. P., & Turbinova E. B. (2015). Метод проектов как способ повышения мотивации студентов в среднем специальном образовании. Образовательная среда сегодня: стратегии развития, 236-238. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье авторами освещается проектная деятельность студентов медицинского колледжа, которая заметно повышает мотивацию обучающихся среднего профессионального образования, поскольку включает деятельностный подход в обучении. В работе продемонстрирован метод проектов как совокупность креативных методов, таких как исследования, поисковая работа, решение проблемной ситуации.
References
- 1. Беспалко В.П. Слагаемые педагогической технологии. – М., 2013. – 224 с.
- 2. Бурсова А.П. Информационная культура личности как особенный вид компетентности // Гуманитарные знания и естественные науки: современные проблемы и перспективы развития: Материалы III Межвузовской научно-практической конференции / Под общ. редакцией Е.В. Королюк. – 2014. – С. 16–19.
- 3. Бурсова А.П. Преподавание органической химии у студентов-фармацевтов среднего профессионального образования // Педагогический опыт: теория, методика, практика: Материалы II Международной научно-практической конференции. – Чебоксары, 2015. – С. 105–106.
- 4. Турбинова Е.Б. Педагогическая деятельность учителя физической культуры в современных социокультурных условиях // Международная научно-практическая конференция Теоретические и практические основы науки ХХI века (18 апреля 2015 г., г. Уфа). – Уфа: РИО МЦИИ ОМЕНА САЙНС, 2015. – 200 с.
Comments(0)