Духовно-нравственное воспитание средствами музейной педагогики
Proceeding
- Published in:
- XIV International Scientific and Practical Conference «Modern education development: theory, techniques and practice»
- Authors:
- Cherepanova L. V. 1 , Grechishkina O. V. 1
- Work direction:
- Воспитание как приоритетная задача современного образования
- Rating:
- Article accesses:
- 1402
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "Sidorovskaia SOSh"
- APA
For citation:
Cherepanova L. V., & Grechishkina O. V. (2017). Духовно-нравственное воспитание средствами музейной педагогики. Modern education development: theory, techniques and practice, 322-324. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье авторы рассматривают вопросы, связанные с формированием социально значимых качеств личности ученика. Особое место в этом процессе исследователи отводят школьному музею. Программы, реализуемые через работу музея, позволяют наиболее плодотворно соединить урочную и внеучебную деятельность по духовно-нравственному воспитанию ученика.
References
- 1. Письмо Минобразования России от 12.03.03 №28–51–181/16 «О деятельности музеев образовательных учреждений».
- 2. Тарханова Т.А. Музей в образовательном учреждении // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2007. – №3.
Comments(0)