Problemnaia situatsiia kak metod obucheniia na urokakh pravoslavnoi kul'tury
Proceeding
- Published in:
- IX International Scientific and Practical Conference «Science, education, society: trends and prospects»
- Author:
- Vlasenko I. I. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1103
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "SOSh 18"
- APA
For citation:
Vlasenko I. I. (2018). Problemnaia situatsiia kak metod obucheniia na urokakh pravoslavnoi kul'tury. Science, education, society: trends and prospects, 54-56. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В соответствии с требованиями ФГОС для учителя становится важным научить детей самостоятельно «открывать» знания в процессе обучения. Это касается и уроков православной культуры. В статье рассматривается применение проблемных ситуаций на уроках православной культуры посредством проблемного обучения.
References
- 1. Ковалёва А.Г. Использование информационных технологий при обучении в школе. – М., 2017.
- 2. Крутецкий В.А. Психология обучения и воспитания школьников. – М.: Просвещение, 1976. – 270 с.
- 3. Лакоценина Т.П. Современный урок. – Ростов н/Д: Учитель, 2007.
- 4. Овсянникова Т.В. Использование метода проблемного обучения на уроках изобразительного искусства [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/istoriya/library/2015/01/06/razrabotka-uroka-po-istorii-drevnego-mira-k-uroku-no-50-na-temu (дата обращения: 13.09.2018).
Comments(0)