Vozmozhnosti interaktivnogo uroka literatury v razvitii samostoiatel'nosti i tvorchestva uchashchikhsia
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Pedagogical experience: from theory to practice»
- Author:
- Sherstiukova T. V. 1
- Work direction:
- Педагогика общеобразовательной школы
- Rating:
- Article accesses:
- 1189
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "SOSh 8"
- APA
For citation:
Sherstiukova T. V. (2019). Vozmozhnosti interaktivnogo uroka literatury v razvitii samostoiatel'nosti i tvorchestva uchashchikhsia. Pedagogical experience: from theory to practice, 133-136. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье рассмотрена необходимость использования интерактивных технологий, которые способствуют повышению читательской и речевой культуры школьников, формированию умений самостоятельного анализа учебного материала и собственной учебной деятельности. Подчёркнута актуальность использования приёмов интерактивного обучения на современном уроке литературы.
References
- 1. Абрамов А.М. Российское образование в 21 веке / А.М. Абрамов, М.В. Грабиленков. – 2001.
- 2. Емелина М.В. Роль урока литературы в становлении духовного здоровья личности учащегося. // Человек в поиске духовности: ориентиры и их установки. – Астрахань, 2017.
- 3. Идатчиков Н.Н. Интерактивный урок: авторское видение // Учитель. – 2005. – №6.
- 4. Поляков А.У. Управление образованием: новые подходы // Учитель. – 2005. – №3.
Comments(0)