Sovremennye formy raboty pedagogov s roditeliami vospitannikov
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Relevant lines of scientific research: theory and practice»
- Author:
- Ianina I. N. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1527
- Published in:
- eLibrary.ru
1 PPEI "Kindergarden №221" of JSCo "RZD"
- APA
For citation:
Ianina I. N. (2019). Sovremennye formy raboty pedagogov s roditeliami vospitannikov. Relevant lines of scientific research: theory and practice, 63-67. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматривается проблема взаимодействия детского сада и семьи. Автором раскрываются вопросы работы дошкольного учреждения и семьи. Взаимодействие дошкольного учреждения с семьей характеризуется как содружество, сотворчества, объединения. Раскрывается понятие «формы взаимодействия», которое получает в современное время широкое распространение и приобретает актуальность в дошкольном образовании. Большое внимание обращается на применение активных форм взаимодействия детского сада с семьей. К ним относятся: информационно-аналитические, наглядно-информационные, познавательные и досуговые. Основная мысль статьи состоит в том, что семья и дошкольное учреждение – два важных социальных института социализации ребёнка.
References
- 1. Агавелян М.Г. Взаимодействие педагогов ДОУ с родителями: учеб. пособие / М.Г. Агавелян. – М.: ТЦ Сфера, 2009. – 129 с.
- 2. Бабунова Т.М. Дошкольная педагогика: учеб. пособие / Т.М. Бабунова. – М.: ТЦ Сфера, 2010. – 208 с.
- 3. Белая К.Ю. Инновационная деятельность ДОУ: методическое пособие / К.Ю. Белая. – М.: ТЦ Сфера, 2010. – 64 с.
- 4. Березина В.А. Педагогическое сопровождение семейного воспитания: Программы родительского всеобуча / В.А Березина, Л.И. Виноградова, О.И. Волжина. – СПб.: Каро, 2011.
- 5. Богославец Л.Г. Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в условиях малого города / Л.Г. Богославец, А.А. Майер // Управление ДОУ. – 2010. – №5. – С. 18.
- 6. Бутырина Н.М. Технология новых форм взаимодействия ДОУ с семьей: учеб.-метод. пособие / Н.М. Бутырина, С.Ю. Боруха, Т.Ю. Гущина [и др.]. – Белгород: Белгор. гос. ун-т, 2014. – 177 с.
- 7. Веракса Н.Е. Проектная деятельность дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений / Н.Е. Веракса, А.Н.Веракса. – М.: Мозаика-Синтез, 2012. – 112 с.
- 8. Виноградова Н.А. Образовательные проекты в детском саду: пособие для воспитателей / Н.А. Виноградова, Е.П. Панкова. – М.: Айрис-Пресс, 2010.
- 9. Гладкова Ю.А. О роли отца в семейном воспитания: справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения / Ю.А. Гладкова, Н.М. Баринова. – 2011. – №8.
- 10. Григорьева Н. Как мы работаем с родителями / Н. Григорьева, Л. Козлова // Дошкольное воспитание. – 2013. – №9. – С. 23–31.
- 11. Давыдова О.И. Работа с родителями в детском саду / О.И. Давыдова, Л.Г. Богославец, А.А. Майер. – М.: ТЦ Сфера, 2014. – 144 с.
Comments(0)