Lean Training – Pull Model of Learning
Proceeding
DOI: 10.21661/r-551692
Open Access
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Pedagogical experience: from theory to practice»
- Author:
- Turaeva Z. O. 1
- Work direction:
- Общая педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1695
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FSBEI of HE "Astrakhan State University"
- APA
For citation:
Turaeva Z. O. (2020). Lean Training – Pull Model of Learning. Pedagogical experience: from theory to practice, 18-19. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-551692
- Full text
- Metrics
DOI: 10.21661/r-551692
Abstract
В статье рассматривается новая педагогическая «вытягивающая модель обучения». Автором анализируются Hard skills (жесткие) и Soft skills (мягкие) компетенции и их применение в образовательном процессе.
References
- 1. Ветошкина Т.А. Роль «жёстких» (hard skills) и «мягких» (soft skills) компетенций в профессиональной деятельности / Т.А. Ветошкина, О.В. Полянок // Агропродовольственная политика России. – 2017. – №12 (72). – С. 58–62.
- 2. Гоголева Н.А. Вытягивающая модель в образовании / Н.А. Гоголева, Н.В. Карпачева // Сахалинское образование XXI век. – 2019. – №3. – С. 31–34.
- 3. Казанская Л.Ф. Качество системы образования как индикатор развития транспортной системы в условиях глобализации / Л.Ф. Казанская // Профессиональное образование, наука и инновации в XXI веке: сборник трудов X Санкт-Петербургского конгресса // Министерство образования и науки РФ, Правительство Санкт-Петербурга, Комитет по науке и высшей школе, Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I. – 2016. – С. 221–224.
- 4. Калинюк Ю.В. Hard, soft, digital, green skills: взаимосвязи и развитие в процессе профессиональной подготовки / Ю.В. Калинюк, О.Д. Лукашевич, С.А. Филичев // Современные тенденции развития непрерывного образования: вызовы цифровой экономики: иатериалы Международной научно-методической конференции. – 2020. – С. 175–177.
- 5. Хазов И.Е. Необходимость применения новых форм обучения в профессиональном образовании / И.Е. Хазов // Инновационные научные исследования: теория, методология, практика: сборник статей XV Международной научно-практической конференции. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение», 2018. – С. 217–219.
Comments(0)