Otechestvennaia istoriografiia problemy podgotovki pedagogicheskikh kadrov v sovremennykh stranakh Evropy
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Society and Science: Future Development»
- Author:
- Latynina A.A. 1
- Work direction:
- История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
- Rating:
- Article accesses:
- 973
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University"
- APA
For citation:
Latynina A. A. (2020). Otechestvennaia istoriografiia problemy podgotovki pedagogicheskikh kadrov v sovremennykh stranakh Evropy. Society and Science: Future Development, 24-27. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Статья посвящена обзору современных российских диссертационных исследований по проблеме подготовки педагогических кадров в европейских странах. Делаются выводы о наиболее изученных вопросах и так называемых «белых пятнах» темы. Рассматриваются основные взгляды авторов о сильных сторонах педагогического образования в Англии, Франции и Германии. В заключение делается вывод о том, что данную тему необходимо изучать комплексно различным наукам.
References
- 1. Валеева Р.А. Теория и практика гуманистического воспитания в европейской педагогике, первая половина ХХ века: дисс. ... д-ра. пед. наук. – Казань, 1997.
- 2. Гаргай В.Б. Развитие системы повышения квалификации учителей в Великобритании: конец XIX – конец ХХ вв.: дис. ... канд. пед. наук. – Новосибирск, 2006.
- 3. Грачёва В.Г. Актуальность современной гуманитарной подготовки специалистов с учётом опыта высшей школы некоторых западных стран / В.Г. Грачёва // Преподаватель высшей школы в XXI веке: труды Международной научно-практической интернет-конференции. Сб.2. – Ростов н/Д., 2004. – С. 57–61.
- 4. Грачёва В.Г. Мобильность педагога как одно из условий развития компетентности на современном этапе / В.Г. Грачёва //Актуальные вопросы современной лингводидактики: сб. науч. ст. / науч. ред. О.Е. Ломакина. – Волгоград, 2006. – С. 29–31.
- 5. Грачёва В.Г. Развитие высшего педагогического образования в Западной Европе на современном этапе: дис. ... канд. пед. наук. – Волгоград, 2007.
- 6. Зискин К.Е. Профессионально-педагогическая подготовка учителей средней школы на педагогических отделениях университетов Великобритании во второй половине ХХ в.: дис. ... канд. пед. наук. – М., 2002.
- 7. Карташева Е.В. Развитие социального гуманизма как направления гуманистической педагогики Западной Европы в XIX-XX вв.: дис. ... канд. пед. наук. – Владикавказ, 2008.
- 8. Негребецкая Н.В. Основные тенденции развития высшего педагогического образования стран Западной Европы конца 20 в.: На материале Англии, Франции, Германии: дис. ... канд. пед. наук. – Белгород, 2003.
- 9. Нилова Е.А. Гуманизация педагогического образования в странах Западной Европы. Диссерт. к. пед. н. Ставрополь, 2001.
- 10. Онищенко Ю.Ю. Формирование профессионализма учителя в системе педагогического образования в Великобритании: конец ХХ – начале XXI вв.: дис. ... канд. пед. наук. – Коломна, 2007.
- 11. Полунина Л.Н. Подготовка учителей в европейских странах: национальные приоритеты и интеграция в контексте Болонского процесса: дис. ... канд. пед. наук. – Тула, 2006.
- 12. Янковский В.Е. Система и содержание профессиональной подготовки учителя в современных западных странах: дис. ... канд. пед. наук. – М., 2002.
Comments(0)