Prognozirovanie protsessa razvitiia nepreryvnogo professional'nogo fizkul'turnogo obrazovaniia na sovremennom etape
Proceeding
DOI: 10.21661/r-554659
Open Access
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Psychology and Pedagogy as Scientific Basis for Establishment of Modern Society»
- Authors:
- Pruzhinin K. N. 1 , Pruzhinina M.V. 1
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Rating:
- Article accesses:
- 884
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FSBEI of HE "Irkutsk State University"
- APA
For citation:
Pruzhinin K. N., & Pruzhinina M. V. (2021). Prognozirovanie protsessa razvitiia nepreryvnogo professional'nogo fizkul'turnogo obrazovaniia na sovremennom etape. Psychology and Pedagogy as Scientific Basis for Establishment of Modern Society, 19-21. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-554659
- Full text
- Metrics
DOI: 10.21661/r-554659
Abstract
В статье рассматривается качество профессионального физкультурного образования, которое характеризуется обновлением в нормативно-правовом поле образования в России и требует расширения границ деятельности педагогического работника в области физической культуры и спорта, параллельно «повышения ответственности за результаты своего труда, предъявления требований к его квалификации, с предложением критериев ее оценки».
References
- 1. Пружинина М.В. Личностно-ориентированное обучение в физическом воспитании на различных этапах непрерывного образования: монография / М.В. Пружинина, А.А. Кишинский, К.Н. Пружинин; Иркутский филиал «РГУФКСМИТ». – Иркутск, 2013. – 214 с.
- 2. Пружинина М.В. Формирование двигательного творчества обучающихся 10 классов на уроках физической культуры средствами гимнастики / М.В. Пружинина, К.Н. Пружинин, Ю.В. Хармац // Мир науки (серия «Педагогика и психология»). – 2018. – Т. 6, №3.
- 3. Пружинина М.В. Методика совершенствования поворотов гимнасток-художниц, проходящих спортивную подготовку на этапе совершенствования спортивного мастерства / М.В. Пружинина, К.Н. Пружинин, А.Н. Кузнецова // Педагогический ИМИДЖ. – 2018. – Т. 40, №3. – С. 107–118.
Comments(0)