Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Razvitie sposobnostei proizvol'noi reguliatsii povedeniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom ispol'zovaniia igrovoi deiatel'nosti

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Relevant lines of scientific research: theory and practice»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Relevant lines of scientific research: theory and practice»
Authors:
Voitenko G.P. 1 , Takhirova G. K. 2 , Vornavskaia N. F. 2
Work direction:
Педагогика
Rating:
Article accesses:
622
Published in:
eLibrary.ru
1 MBDOU D/S KV 84 g. Belgoroda
2 MBDOU "D/S KV 84"
For citation:
Voitenko G. P., Takhirova G. K., & Vornavskaia N. F. (2022). Razvitie sposobnostei proizvol'noi reguliatsii povedeniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom ispol'zovaniia igrovoi deiatel'nosti. Relevant lines of scientific research: theory and practice, 22-24. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

Статья посвящена актуальной проблеме – проблеме развития произвольной регуляции поведения у детей старшего дошкольного возраста. Показаны наиболее эффективные условия формирования саморегуляции у дошкольников. Особое внимание авторы уделяют детско-взрослому взаимодействию, которое базируется на принципах индивидуализации и дифференциации методов, приемов и средств игры.

References

  1. 1. Панфилова М.А. Игротерапия общения: тесты и коррекционные игры / М.А. Панфилова. – М., 2002.
  2. 2. Самоукина Н.В. Игры в школе и дома: психотехнические упражнения и коррекционные программы / Н.В. Самоукина. ‒ М.: Новая школа, 1993.
  3. 3. Сполдинг Дж. Обучение через движение / Дж. Сполдинг. – М., 1992.
  4. 4. Хухлаева О.В. Практические материалы для работы с детьми 3–9 лет / О.В. Хухлаева. – М., 2003.
  5. 5. Ганичева И.В. Телесно-ориентированные подходы к психокоррекционной и развивающей работе с детьми (5–7 лет) / И.В. Ганичева. – М., 2004.
  6. 6. Горбунова Т. Развитие произвольности у дошкольников / Т. Горбунова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.maam.ru/detskijsad/razvitie-proizvolnosti-u-doshkolnikov.html (дата обращения: 14.11.2022).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.