Ispol'zovanie razvivaiushchei predmetno-prostranstvennoi sredy dlia formirovaniia predstavlenii doshkol'nikov o professiiakh vzroslykh
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Modern science and education: choosing the future»
- Authors:
- Kunashkova E. A. 1 , Agarkova I. N. 1 , Kremova E. V. 1 , Parshutkina A. N. 1 , Proskurina E. V. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 219
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU D/S 61 "Semitsvetik"
- APA
For citation:
Kunashkova E. A., Agarkova I. N., Kremova E. V., Parshutkina A. N., & Proskurina E. V. (2024). Ispol'zovanie razvivaiushchei predmetno-prostranstvennoi sredy dlia formirovaniia predstavlenii doshkol'nikov o professiiakh vzroslykh. Modern science and education: choosing the future, 133-137. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье представлены материалы по созданию развивающей предметно-пространственной среды (РППС) по профориентации детей в дошкольном образовательном учреждении. Авторами описана развивающая предметно-пространственная среда, способствующая формированию интереса детей дошкольного возраста к профессиональной трудовой деятельности. Оформлены специальные центры по ознакомлению детей с трудом взрослых, современными профессиями.
References
- 1. Авдулова Т.П. Насыщенность образовательной среды и ее психологическая безопасность / Т.П. Авдулова // Справочник старшего воспитателя. – 2014. – №8.
- 2. Комарова О.А. Наполнение развивающей среды в соответствии с образовательными областями / О.А. Комарова //Справочник старшего воспитателя. – 2014. – №8.
- 3. Полякова М.Н. Особенности организации развивающей среды в возрастных группах детского сада / М.Н. Полякова // Дошкольная педагогика. – 2001. – №1.
- 4. Фучуджи А.П. Опыт работы по теме «Организация развивающей предметно-пространственной среды по профориентации детей в дошкольном образовательном учреждении» / А.П. Фучуджи [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.1urok.ru/categories/19/articles/36515 (дата обращения: 11.11.2024).
Comments(0)