Особенности современной сельской школы
Proceeding
- Published in:
- VI International applied research conference «Education environment today: development strategies»
- Authors:
- Drandrov A. G. 1 , Drandrov D. A. 2
- Work direction:
- Система образования
- Rating:
- Article accesses:
- 5236
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "SOSh 47"
2 FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev”
2 FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev”
- APA
For citation:
Drandrov A. G., & Drandrov D. A. (2016). Особенности современной сельской школы. Education environment today: development strategies, 24-27. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье выделены и охарактеризованы объективные и субъективные факторы, определяющие специфику сельской школы: низкий уровень развития материально-технической базы и учебно-методического комплекса; ограниченность сферы социально-культурных связей; малочисленность школьного коллектива; ограниченные возможности дополнительного образования; более полные и точные знания учителей о детях, условиях их жизни, быта, отношениях в семье, среди сверстников; близость к природе, народным обычаям, традициям; значимость общественного мнения и авторитета педагогов на селе; принадлежность большинства родителей к одному трудовому коллективу, их компактному проживанию и постоянному общению с коллегами вне работы; оптимальные условия для подготовки учащихся к жизни на селе, проявления самостоятельности в решении жизненных проблем.
References
- 1. Акулова О.В. Информационная образовательная среда городской и сельской школы: Проблемы и перспективы развития / О.В. Акулова // Городская и сельская школа: состояние и перспективы взаимодействия. – СПб., 2002. – С. 32–40.
- 2. Андрейко А.З. Сельский социокультурный комплекс как фактор развития образования: Автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / А.З. Андрйко. – М., 1996. – 20 с.
- 3. Арсланова Ф.М. Инновационная воспитательная система современной сельской школы: Автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Ф.М. Арсланова. – Нижний Новгород, 2004. – 24 с.
- 4. Асьянов Х.А. Организационно-педагогические условия создания и функционирования сельского образовательного комплекса: Автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Х.А. Асьянов. – Казань, 2000. – 20 с.
- 5. Броневщук С.Г. Сельская школа на современном этапе: (Основы профил. дифференциации обучения учащихся) / Ин-т общ. Образования / С.Г. Броневщук. – М.: Б.и., 1997. – 190 с.
- 6. Воспитательная система сельской школы: Учеб.-метод. пособие / Под ред. Е.Н. Степанова. – Псков: Изд-во Псков. обл. ин-та усоверш. учителей, 1997. – 146 с.
- 7. Выготский Л.С. Собрание сочинений: в 6 т. Т. 2 / Л.С. Выготский; [гл. ред. А.В. Запорожец]. – М.: Педагогика, 1982. – 400 c.
- 8. Наумов Н.Г. Теория и практика развития образования в сельском районе в новых социально-экономических условиях: Автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01 / Н.Г. Наумов. – М., 2001. – 30 с.
- 9. Семенов В.И. Особенности становления и развития воспитательной системы сельской малочисленной школы: Автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01. – М., 1998. – 24 с.
- 10. Шацкий С.Т. К вопросу о педагогике деревни / С.Т. Шацкий // Собр. соч.: в 4 т. – Т. 3. – М., 1964. – С. 242.
Comments(0)