Geografiia vo vremeni: primenenie istoricheskikh znanii na urokakh geografii kak faktor razvitiia sistemnogo myshleniia uchashchikhsia
Annotation
в статье рассматривается значимость и методические приемы интеграции исторических знаний в процесс обучения географии. Автор анализирует, как исторический контекст помогает формированию метапредметных результатов (УУД), повышает познавательный интерес учащихся и способствует более глубокому пониманию географических процессов, на примере тем общего курса географии и национально-регионального компонента (на примере Чувашской Республики).
more