List of publications on a keyword: «Аллах»


История

Publication date: 16.11.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Aia M. Adzhigova , candidate of historical sciences
FSBEI of HPE "Ingush State University" , Ингушетия Респ

«Islam and woman»

Download an article

This article describes the basic rules and regulations prescribed in the Quran and shows that the Quran is the main holy book, which contains the basic ideas and principles of the teachings of Muhammad, revered in Islam. Based on primary sources, in particular, relying on the teachings of the Quran, the position of a woman in Islam, her rights and obligations are shown.

Социология

Publication date: 11.02.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Valery M. Meltsov , candidate of historical sciences
Andrei V. Zadorozhnyi
FSEI of HE "Nizhny Novgorod Academy of the Ministry of Internal Affairs of Russia" , Нижегородская обл

«Учение о джихаде в исламе»

Download an article

Статья посвящена религиозно-политическому анализу основ исламского учения о джихаде, рядом положений которого прикрываются организаторы и исполнители террористических актов.

История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)

Publication date: 17.04.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Valery M. Meltsov , candidate of historical sciences
FSEI of HE "Nizhny Novgorod Academy of the Ministry of Internal Affairs of Russia" , Нижегородская обл

«Учение о джихаде в исламской традиции»

Download an article

В статье на основе анализа исламского учения о джихаде обосновывается постулат о преднамеренном идеологическом приписывании самой молодой мировой религии экстремистского характера.

Проблемы повышения качества образования в современных условиях

Publication date:
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena N. Dubrovskaia , master of physical and mathematical sciences
МБОУ «СОШ №1 с УИОП» , Свердловская обл

«Анализ педагогических условий повышения качества образования»

Download an article

Проблема повышения качества образования на сегодня является одной из самых обсуждаемых в научной среде, в педагогических коллективах. Несмотря на то, что, не разработаны критерии и показатели качества, конкретные измерители; не предлагается схема управления качеством образования; не обозначены четко пути обеспечения качества, очевидно, что ключевой фигурой современной школы является педагог, поскольку качество образования не может быть выше качества работающих в этой среде преподавателей.