List of publications on a keyword: «конспект»


Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении

Publication date:
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga N. Shpigareva
ГБДОУ Д/С №2 Петродворцового района , Санкт-Петербург г
Tatiana V. Migachiova
МБДОУ «Д/С ОВ №27 «Золотая рыбка» , Калужская обл

«Применение интегрированного подхода в образовательном процессе ДОУ»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема интеграции дошкольного образования. Её содержание отражает актуальную на сегодняшний день проблему эффективного совмещения различных видов деятельности с использованием интегрированного подхода в рамках организованной образовательной деятельности дошкольников. Авторы статьи попытались раскрыть сущность применения интегрированного подхода, освятили структуру, содержание и направления работы. Обобщили опыт работы по исследуемой теме и предложили свои практические разработки.

Publication date:
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana V. Ilyashenko
MPEI "K/g 94 КV" , Коми Респ

«Интеграция как эффективная форма организации педагогического процесса с детьми дошкольного возраста»

Download an article

В статье представлен авторский конспект интегрированного музыкально – речевого занятия в подготовительной к школе группе.

Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса

Publication date: 28.08.2025
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga V. Larionova
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия

«Moia malaia Rodina»

Download an article

В статье представлен подробный план-конспект занятия с дошкольниками, направленного на формирование у детей первоначальных представлений о своей малой Родине – Чувашии и городе Чебоксары. Занятие включает знакомство с символами республики, элементами народной культуры, традициями и достопримечательностями региона. Используются игровые, дидактические и творческие активности, способствующие развитию патриотических чувств, расширению кругозора и формированию уважения к историческому и культурному наследию родного края.