List of publications on a keyword: «обучение грамоте»
Педагогика
Vostochno-Kazakhstanskii gosudarstvennyi universitet im. S. Amanzholova , Kazakhstan
«Некоторые подходы в подготовке дошкольников к освоению звукового строя родного языка»
Владение звуковым строем речи и уровень развития фонематического слуха определяют уровень освоения будущим школьником навыков чтения и письма. Автором статьи предлагаются некоторые пути подготовки дошкольников к освоению звуковой стороны родного языка, которые нашли свою реализацию в разработанном им УМК «Основы грамоты и письма».
МБДОУ «Д/С ОВ №83» , Татарстан Респ
«Обучение грамоте детей в детском саду старшей возрастной группы»
В данной статье автором представлен план занятия в детском саду с детьми 5–6 лет с целью отработки четкого произношения звука, развития умения характеризовать его, развития навыка письма и умения производить звуковой анализ слова.
Коррекционная педагогика, дефектология
Svetlana A. Musikhina , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE “Kurgan State University” , Курганская обл
«Особенности готовности к обучению грамоте старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня»
В данной статье рассмотрена проблема речевой патологии, влияющей на обучаемость детей. Готовность ребенка к школе определяется уровнем его речевого развития. Низкий уровень сформированности речи ведёт к нарушению чтения и письма.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Rasila G. Shaidullina
Valentina L. Chernysheva
МБДОУ «Д/С КВ №40» , Татарстан Респ
«Совместная работа учителя-логопеда, воспитателей, узких специалистов и родителей по обучению грамоте с целью подготовки детей к обучению в школе»
В данной статье рассматривается опыт работы педагогов ДОУ по обучению грамоте детей коррекционной логопедической группы. Авторами обосновывается актуальность и раскрывается система работы по данной теме. Основное внимание акцентируется на комплексной, совместной работе педагогов, узких специалистов ДОУ и родителей по обучению детей грамоте. В статье приводятся примеры игровых методов и приемов обучения грамоте детей.
Педагогика
MBEI «School №86 with advanced study of individual subjects» , Татарстан Респ
«Учимся говорить по-татарски (из опыта работы)»
В статье рассматриваются основные этапы работы обучения грамоте в условиях билингвального образования. Выделяются и описываются характерные особенности преподавания неродного (татарского) языка. Автором предложены различные формы и приемы обучения, используемые на уроках.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ СОШ №5 , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Проблемы и перспективы обучения грамоте на начальных ступенях всесторонне гармоничного развития младших школьников»
Статья посвящена одной из проблем, возникающих у младших школьников на начальных ступенях обучения грамоте. За основу взят учебник и учебная программа: «Перспективная начальная школа», авторами составителями которой являются Н.Г. Агаркова и Ю.А. Агарков.