List of publications on a keyword: «творческий процесс»


Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)

Publication date: 03.06.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Mihail P. Barbolin , candidate of pedagogic sciences
ANPO of HPE "Smolny Institute of RAS" , Санкт-Петербург г

«Фундаментальные основы технологии управления творчеством»

Download an article

В статье раскрываются категории и законы, лежащие в основе построения технологической модели управления творческим процессом как проявлением внутреннего жизненного потенциала организации (организма) в условиях единого образа жизни Человека, Общества, Природы, Космоса.

Педагогика высшей профессиональной школы

Publication date: 27.05.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina V. Novikova
FGBOU VO "Smolenskii gosudarstvennyi universitet" , Смоленская обл

«Эскизы, сделанные вручную, – важнейший этап при проектировании фирменного знака»

Download an article

В статье автор предлагает рассмотреть основные особенности выполнения подготовительных набросков при проектировании фирменного знака и влияние этого этапа на образовательный процесс на занятиях дизайн-проектированием. В исследовании также даётся обоснование необходимости этого этапа. Автор отмечает, что предложенный в работе подход к проектированию является грамотным и важным этапом в учебном процессе, позволяющий студентам развивать творческое мышление и способность переносить идеи на бумагу.

Теория и методика дополнительного образования детей

Publication date: 09.12.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iurii I. Usachiov , candidate of pedagogic sciences
Viktoriia A. Gubanova
SBEI of HE “Tambov State Musical-Pedagogical Institute named after S.V. Rachmaninoff” , Тамбовская обл

«Реализация игровых технологий на занятиях хореографическим творчеством в системе дополнительного образования детей»

Download an article

Данная работа отражает проблему использования игровых технологий при работе с детьми в структурах дополнительного образования детей. Посредством теоретического анализа библиографического материала и опыта работы хореографов были выявлены сущность понятия «игровая технология», её функции, требования, условия и процесс реализации в рамках обучения хореографией.