List of publications on a keyword: «связная описательная речь»


Педагогика

Publication date: 25.04.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasiia A. Kovaleva
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл

«Развитие связной описательной речи у детей старшего дошкольного возраста на основе моделирования»

Download an article

Статья раскрывает проблему развития связной описательной речи у детей старшего дошкольного возраста. Автором представлены критерии и диагностические методики изучения связной описательной речи детей старшего дошкольного возраста, раскрываются результаты опытно-экспериментальной работы на этапе констатации.

Дошкольная педагогика

Publication date: 20.04.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia A. Zhigacheva
ОГКУСО «Центр помощи детям, оставшихся без попечения родителей, г. Тулуна» , Иркутская обл
Irina A. Galkina , candidate of psychological sciences
Pedagogicheskii institut FGBOU VO "Irkutskii gosudarstvennyi universitet" , Иркутская обл

«К вопросу теоретических основ развития связной описательной речи в старшем дошкольном возрасте»

Download an article

В статье анализируются исследования по проблемам развития связной речи. Авторы делают вывод, что связная речь представляет собой единое смысловое и структурное целое, включающее в себя связанные между собой тематически объединенные законченные отрезки или предложения, а монологическая речь является более сложной по сравнению с диалогической речью.

Педагогика

Publication date: 17.12.2015
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 1)
Lyudmila V. Grabarovskaya , candidate of pedagogic sciences
Zhanna T. Fedchenko
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл

«Особенности связной речи у старших дошкольников с нарушением речи»

Download an article

В статье представлены результаты диагностики связной описательной речи у старших дошкольников с нарушениями речи. Приведены экспериментальные данные, доказывающие необходимость коррекционной работы с детьми по развитию у них связной речи.