List of publications on a keyword: «растительный мир»
Педагогика
Aleksandra I. Karsakova
Al'bina I. Il'ina
MBDOU "D/S 22 g. Cheboksary" , Чувашская Республика - Чувашия
«Tsentr kraevedeniia v DOU»
Статья посвящена вопросу знакомства детей с истоками народной культуры. Авторы отмечают, что, приобщаясь к культурному богатству русского народа, дети усваивают опыт наших предков.
Теория и методика дошкольного образования
Anastasiia S. Zhimonova
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Razvivaiushchaia ekologicheskaia sreda v doshkol'nom uchrezhdenii kak metod formirovaniia ekologicheskoi kul'tury»
В данной статье рассмотрен метод экологического воспитания детей дошкольного возраста.
Педагогика
Alla G. Soroka
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Vospitanie ekologicheskoi kul'tury cherez prakticheskuiu deiatel'nost'»
Статья посвящена экологическому образованию – неотъемлемой части дошкольной педагогики. Для того чтобы ребёнок получил правильное экологическое воспитание и первые навыки знаний природоведения, растительный мир в детском саду должен быть разнообразным. Работа должна проводиться не только на занятиях, но и на прогулке, экскурсиях, при демонстрации мультфильмов, видеофильмов, диафильмов, во время трудовых действий в уголке природы и на участке. Целесообразно упражнять детей в процессе ухода за растениями, познакомить их со способами выращивания растений и плодовых деревьев.
Биологические науки
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Растительный и животный мир Вейделевского района Белгородской области»
В статье рассмотрен растительный и животный мир Вейделевского района Белгородской области.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Olga A. Vasileva
MBDOU "D/S 19" , Нижегородская обл
«Vliianie ekologicheskogo znaniia na umstvennoe i nravstvennoe vospitanie doshkol'nika»
Статья посвящена организации работы воспитателя по изучению экологии с детьми дошкольного возраста. Авторами рассматриваются задачи экологического воспитания и описываются мероприятия в рамках изучения экологии с детьми. В работе также предложены формы работы с детьми.