List of publications on a keyword: «функциональный»
Педагогика
Karina E. Panasenko , candidate of psychological sciences
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«К проблеме формирования функционального базиса письма у дошкольников с нарушениями речи»
Vitalii V. Ivanov
Natalia V. Nikolaeva , candidate of physical and mathematical sciences
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Построение сервиса автоматизированной проверки решений задач по информатике «Информатик-ассистент»»
При обучении программированию, в том числе и в школьном курсе информатики, на проверку решений задач «вручную» преподавателем тратится очень много времени. В то же время, на олимпиадах по информатике проверка задач осуществляется в автоматическом режиме на наборе тестов. Данная работа посвящена разработке многофункционального многопользовательского инструментария, в состав которого входит аналогичный модуль автоматической проверки задач, банк задач по программированию, система ведения индивидуальной траектории обучения.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Natalia V. Viderker , candidate of economic sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Особенности функционального и процессного подхода к управлению организацией»
В данной статье рассматриваются функциональный и процессный подходы к управлению организацией. Для выявления основных аспектов рассмотрены как преимущества, так и недостатки данных подходов. Это позволило определить степень важности и актуальность использования рассмотренных методов для любого современного предприятия, главной целью которого является правильная координация деятельности, достижение успеха, а значит, и прибыли.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Irina I. Kurmaeva , candidate of philological sciences
Institute of Management, Economics and Finance of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Грамматические средства выражения модальности в текстах официально-делового стиля»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HE “North Caucasian Institute of Mining and Metallurgy (State Tech-nological University)” , Северная Осетия - Алания Респ
«Государственное стимулирование развития контрактных производств автомобильных компонентов»
В статье рассматриваются рост продаж новых легковых автомобилей, этапы развития автомобильного рынка; необходимость автомобилизации страны как причины функционального спроса на автомобили; анализируются современное состояние российской автомобильной промышленности и результативность государственных мер ее стимулирования, динамика роста собираемых в России автомобилей; стратегия развития контрактных производств отечественной автомобильной промышленности.
Педагогика
Отделение СПО Института транспорта ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный нефтегазовый университет» , Тюменская обл
«Организация системного усвоения знаний при изучении дисциплины «Физика»»
Статья посвящена вопросам применения метода системного обучения на примере школьной дисциплины «Физика». Перечисляются и описываются такие подходы к обучению, составляющие в совокупности метод системного обучения, как дискретный, системно-функциональный, системно-структурный, системно-логический. По мнению автора, метод системного обучения позволяет достичь основной цели при изучении дисциплины «Физика».
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
MADOU "D/S 14 OV" , Коми Респ
«Organizatsiia razvivaiushchei predmetno-prostranstvennoi sredy po funktsional'nomu moduliu "Tvorchestvo" v sootvetstvii s Federal'nym gosudarstvennym obrazovatel'nym standartom doshkol'nogo obrazovaniia»
В данной статье дошкольный возраст рассматривается как фундаментальный период целенаправленного развития базовых качеств личности. По мнению автора, условия реализации программы (образовательная программа дошкольного образования) должны обеспечивать полноценное развитие личности детей во всех образовательных областях, а именно: в сферах социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического развития личности детей на фоне эмоционального благополучия и положительного отношения к миру, к себе и другим людям. Одним из таких условий является развивающая предметно-пространственная среда, созданная в образовательной организации.
Менеджмент
FSAEI of HE "Volgograd State University" , Волгоградская обл