List of publications on a keyword: «речевой слух»
Коррекционная педагогика
Olga P. Bychkova
MBDOU "D/S 27 "Riabinka" ,
«Formirovanie fonematicheskikh protsessov u detei doshkol'nogo vozrasta s tiazhiolymi narusheniiami rechi»
В статье описываются особенности формирования фонематических процессов у детей дошкольного возраста с ТНР. Авторами представлены этапы формирования фонематических процессов.
Педагогика
Valentina P. Merezhko
MOU "Oktiabr'skaia SOSh im. Iu. Chumaka" , Белгородская обл
«Zauchivanie naizust' kak sposob razvitiia rechi u starshikh doshkol'nikov»
В статье рассматриваются особенности речевого развития детей старшего дошкольного возраста, методика обучения по заучиванию наизусть, упражнения и приемы для совершенствования всех ее компонентов.
Психология
УО «Белорусская государственная академия авиации» , Belarus
«K voprosu o probleme vospriiatiia i ponimaniia ustnoi rechi na slukh»
В данной статье поднимаются вопросы актуальности изучения проблемы восприятия и понимания устноречевого высказывания. Даётся определение термина «восприятие», описывается психофизиологический механизм и структура данного явления речевой деятельности.
Общая педагогика
Филиал ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» в г. Краснотурьинске , Свердловская обл
«Связь музыкальных и фонетических способностей при обучении иностранным языкам»
Статья посвящена вопросам развития музыкальных и фонетических способностей при обучении иностранному языку и их влияния на развитие речи и слуха детей. Рассмотрены смежные компоненты речевого и музыкального слуха, отмечается важность учета индивидуальных способностей учащихся при обучении иностранному языку.
Общее направление
Marina V. Papina , candidate of pedagogic sciences , доцент
FSBEI of HE "Shukshin Altai State Humanitarian and Pedagogical University" , Алтайский край
«Theatre activities as a means of educating the sound of speech of the senior preschool children»
Object of the study: the educational process aimed at the education of the sound culture of the speech of older preschool children. The subject of the research: the process of education of the sound culture of speech of older preschool children in theatrical activity. The aim of the work is to determine the effectiveness of the theatrical activity in the education of the sound culture of speech of children of senior preschool age. In the process of performing the work, the problem of education of the sound culture of speech in the process of the theatrical activity of senior preschoolers is theoretically substantiated, and the level of development of the sound culture of speech of older preschool children is revealed. The complex of measures in the theatrical activity, uncontrolled for the education of the sound culture of the speech of senior preschool children, and implemented in the educational process of the pre-school institution was developed and tested for efficiency.