Список публикаций по ключевому слову: «»
Педагогическая и коррекционная психология
Дата публикации: 03.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
ГБПОУ «Санкт-Петербургский технический колледж» , Санкт-Петербург г
«Психологические аспекты мотивации обучения: система взаимодействия ученик – учитель – родители»
Дата публикации: 02.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 1)
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет» , Нижегородская обл
«Роль эмоционального интеллекта в развитии конфликтологической культуры преподавателя вуза»
Дата публикации: 04.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
НОУ ВПО «Северо-Кавказский социальный институт» , Ставропольский край
«Психолого-педагогические аспекты формирования музыкально-ритмической способности учащихся детской музыкальной школы»
Дата публикации: 08.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
МБСКОУ школа-интернат II вида №12 , Челябинская обл
«Реализация модели психолого-педагогической поддержки семьи, воспитывающей младшего школьника с особыми образовательными потребностями»
Дата публикации: 08.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Казахская национальная академия искусств им. Т. Жургенова , Казахстан
«Специфика актерского мастерства в театре кукол»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной работе рассмотрен театр кукол с точки зрения воздействия на ребенка. Театр кукол помогает решать крайне важные задачи в воспитании детей, будущего поколения: познание мира, общее развитие, пополнение словарного запаса, создание зачатков эстетического вкуса, формирование представления о добре и зле.
Дата публикации: 08.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
Азарина Анастасия Игоревна , студентка
Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Формирование пространственно-временной ориентации у дошкольников с ранним детским аутизмом»
Дата публикации: 08.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Психологические проблемы адаптации одаренных детей»
Дата публикации: 08.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Луганский государственный университет им. Т. Шевченко , Украина
«Особенности восприятия пространства дошкольников с нарушением зрения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье проанализированы особенности пространственной ориентировки слабовидящих дошкольников, проведено экспериментальное исследование и осуществлен сравнительный анализ уровня сформированности овладения компонентами пространственной ориентации у детей дошкольного возраста с нормальным зрением и их слабовидящих сверстников.
Дата публикации: 04.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край