Выходные сведения
VII Международная научно-практическая конференция
УДК 37.0
ББК 74.0
С56
| Рецензенты: | Кутанова Рано Алымбековна, канд. пед. наук, доцент, начальник научно-организационного отдела Кыргызского государственного университета им. И. Арабаева Руссков Станислав Пименович, канд. пед. наук, доцент, заведующий центром духовно-нравственного развития личности БУ ЧР ДПО БОУ «Чувашский республиканский институт образования» Петкова Искра Цанкова, канд. пед. наук, доцент, руководитель сектора «Cоциальная и фармацевтическая помощь» Медицинский университет – Плевен, Болгария |
| Редакционная коллегия: | Широков Олег Николаевич, главный редактор, д-р ист. наук, профессор, декан историко-географического факультета ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» Абрамова Людмила Алексеевна, д-р пед. наук, профессор ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» Яковлева Татьяна Валериановна, ответственный редактор, генеральный директор Центра научного сотрудничества «Интерактив плюс» Кузнецова Евгения Витальевна, помощник редактора,
корректор Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» |
| Дизайнер: | Фирсова Надежда Васильевна |
| С56 | Современная образовательная среда: теория и практика : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 7 февр. 2020 г.). – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2020. – 108 с. – ISBN 978-5-6044117-5-9. – DOI 10.21661/a-680. |
ISBN 978-5-6044117-5-9
DOI 10.21661/a-680
В сборнике представлены статьи участников VII Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам стратегии развития образовательной среды. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.
Предназначен для широкого круга читателей.
Чебоксары , 2020
Оглавление
- Общая педагогика
- Давлетова Р. Р., Хужаева З. Р., Ибляминова А. В. Безопасность детей и подростков в сети интернет в рамках реализации ФГОС основного общего образования 8-9
- Система образования
- Вещева Г. Ю., Воробьева К. Ю. Роль математики в общечеловеческой культуре 10-12
- Марченко С. И. Особенности разработки элективных курсов по информатике в условиях современной школы 12-15
- Современные педагогические технологии
- Лаврентьева Н. В. Применение компьютерных технологий для создания адаптивной системы обучения 16-18
- Лемешкова Е. В. Читательский уголок как средство формирования читательского интереса младших школьников 18-19
- Мишенина Н. В., Закаблукова И. И., Жарич Т. Ю. Лучшая практика педагогов дополнительного образования 19-21
- Рева Н. С. Средневековые методы обучения в контексте современных образовательных технологий 21-24
- Салманова Д. А. Технология конструирования системы знаний при проектно-эвристической деятельности 24-28
- Психолого-педагогические аспекты образования
- Бухалина Н. В., Верещагина О. Д. Проявление агрессивности у детей младшего возраста 29-31
- Залялетдинов Р. Д. Взаимосвязь типа темперамента и музыкальных предпочтений 32-35
- Зверева О. В., Гревцова Н. П., Тарутина И. Л., Земцова С. В. Направление деятельности педагогических работников ДОУ в рамках индивидуального сопровождения ребёнка 35-38
- Образовательная среда высшего учебного заведения
- Рубаева В. П., Делиева Л. М., Баликоева М. И. Использование мультимедийных технологий на занятиях английского языка в вузе 39-42
- Актуальные направления преподавания в современной школе
- Потехина И. А. Обучение написанию конкурсных сочинений 43-44
- Потехина И. А. Подготовка к написанию сочинения в основной школе: методические приемы 45-46
- Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
- Валова Н. Н., Скворцова Г. В., Мухина О. В. Развитие творческих способностей дошкольников в условиях театрализованной деятельности 47-49
- Голиусова Ю. И., Алябьева Е. С., Блинова О. Л., Пасечная С. В. Творческая мастерская в детском саду как место развития креативности в каждом ребенке 50-52
- Грачева А. П., Попова О. А. Развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности 53-56
- Егорова Т. Н. Развитие связной речи у старших дошкольников посредством квест-технологии 56-57
- Зеленская А. И. Формирование знаний по пожарной безопасности у детей дошкольного возраста 58-59
- Зеленская А. И., Лазебная А. В. Рекомендации для родителей на тему: «Пожарная безопасность» 59-61
- Зубкова М. Г. Развитие количественных представлений у детей среднего дошкольного возраста через дидактические игры и упражнения математического содержания 62-63
- Лазебная А. В., Малыхина А. И. Мой край – родная Белгородчина 64-65
- Мальгина М. Г., Постникова Т. Ю. Мини-гольф как средство формирования здорового образа жизни дошкольников 66-67
- Недорезова В. И., Лобанова Г. П. Инклюзивное образование в детском саду 68-69
- Сахарова Г. А., Корепанова Е. В. Экологический проект «Бумажный бум» 69-72
- Семенова О. Е. Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста как форма организации познавательной деятельности в свете ФГОС ДО 72-74
- Ткачева М. А., Зеленская А. И. Сценарий развлечения для детей дошкольного возраста «Масленица» 75-78
- Харланова Е. Н., Ковалева Т. В. Развитие связной речи дошкольников через моделирование с использованием карт Проппа 79-80
- Коррекционная педагогика, дефектология
- Бойко Т. В., Лаврентьева С. В., Грудцына Л. В. Патриотическое воспитание детей с ЗПР через проектную деятельность (из опыта работы) 81-88
- Гильманова Л. В., Бурганова Р. Х., Степанова В. Ф., Фурсова Л. М. Особенности инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях 89-91
- Воспитание как приоритетная задача современного образования
- Круговая Т. О. Духовно-нравственное воспитание как условие гармоничного развития личности учащегося 92-94
- Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
- Горюнова Ю. Э., Дудка И. Н., Голиусова Н. И. Здоровьесберегающая среда в ДОУ 95-97
- Думчене А. Л., Свипиене Л. Психосоциальная адаптация юных пловцов 97-99
- Дьякова Ю. С. Физическая подготовка будущих специалистов таможенного дела 100-102
- Журавлева Е. А. Здоровьесберегающий подход к организации обучения в начальной школе 103-105
- Корона Ю. А., Исабекова Е. В., Мишурова О. Н. Театр физического воспитания как способ всестороннего развития личности ребенка 105-106