Список публикаций по ключевому слову: «»


Современные педагогические технологии

Дата публикации: 04.10.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Погрецкая Марина Геннадьевна , бакалавр , воспитатель
Рязанова Валентина Ивановна , воспитатель
Григоренко Евгения Николаевна , бакалавр , воспитатель
Мысливец Анна Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл

«Доброжелательные технологии в эмоциональном развитии детей младшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Статья посвящена доброжелательным технологиям в эмоциональном развитие детей, в образовательном процессе дошкольных учреждений, что способствует более эффективному воспитанию детей, который стремится творчески подходить к решению различных жизненных ситуаций и хочет получать новые знания об окружающем мире. Использование таких технологий безусловно влияет на формирование положительной мотивации к дальнейшему обучению.

Дата публикации: 04.10.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Некрылов Сергей Викторович , учитель
МБОУ «СОШ №4» , Белгородская обл

«Использование ИКТ в общеобразовательной школе»

Скачать статью

В данной статье рассматривается информатизация образования как одно из приоритетных направлений информатизации общества, поскольку умение работать с информацией становится одним из приоритетных для современного человека.

Дата публикации: 30.09.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Печеркина Галина Михайловна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №124 г. Челябинска» , Челябинская обл

«Использование современных образовательных технологий в работе с детьми раннего возраста»

Скачать статью

В статье рассмотрены вопросы использования современных технологий в развитии речи детей раннего возраста.

Дата публикации: 05.10.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кутепова Татьяна Николаевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №129» , Вологодская обл

«Мнемотехника как средство развития монологической речи старших дошкольников в ДОУ»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена проблема по речевому развитию детей в дошкольном образовательном учреждении, которая является особенно актуальной в настоящее время. Автором обосновывается необходимость использования мнемотехники для развития монологической речи у дошкольников. Представленные в работе материалы удут полезны как воспитателям, так и родителям дошкольников.